近日，湖北省教育厅发布了《省教育厅关于公布2024年度省级一流本科课程认定结果的通知》(鄂教高函〔2024〕25号)，我院潘安教授作为课程负责人负责的《流行病学》获批省级本科一流课程，该课程凭借其扎实的教学基础、创新的教学模式以及卓越的课程育人效果广获好评。

课程特色鲜明，紧跟学科前沿

该课程作为公共卫生与预防医学专业的骨干课程，不仅系统讲授流行病学的核心概念，还注重培养学生的实践能力和综合素质。课程团队践行“以研促教”，将团队在《JAMA》《BMJ》等国际顶级期刊上发表的研究成果融入教学，确保教学内容与时俱进。连续三年邀请国际知名学者开设“临床流行病学”“营养流行病学”“分子流行病学”等全英文专题课程，为学生拓展国际视野。

创新教学模式，突出高阶性与挑战度

在教学模式上，课程团队大胆创新，结合“微课自学”“项目汇报”等教学方式，与传统理论讲授相结合，注重理论与实践并重，极大提升了学生的学习兴趣和综合能力。团队还将实践课程比例提升至40%，以满足学生动手能力培养的需要。通过课堂互动、案例分析、实验教学等多种形式，学生不仅掌握了流行病学知识，还提升了解决实际公共卫生问题的能力。

立德树人，“如盐入水”融入思政育人

2024年，课程负责人潘安教授被人民卫生出版社遴选为《流行病学》课程思政案例库主编，以此案例库为指导，紧扣立德树人根本任务，深挖学科思政元素，将家国情怀、科学素养与人文精神融入疾病防控的案例教学之中，潜移默化地培养学生服务“健康中国”和“人类健康命运共同体”的使命感。课程负责人潘安教授表示：“我们希望通过这门课程，不仅传授专业知识，更要让学生拥有强烈的社会责任感，成为国家公共卫生事业的栋梁之才。”该课程以良好的育人成效获批2024年华中科技大学校本科课程思政示范项目校级立项。

教学改革成果显著，团队实力雄厚

近年来，课程团队在教学改革方面成效显著，多次荣获省级和校级教学成果，教学经验备受肯定。课程负责人潘安为同济医学院公共卫生学院院长、教授、博导、国家杰青，全国高等学校预防医学专业第九轮规划《流行病学》副主编，主持国家自然科学基金重点项目、科技部重点研发计划项目，以第一或通讯在NEJM、JAMA、BMJ等医学顶刊发表论文多篇，H指数达89，连续7年入选全球高被引科学家。团队成员均为教授、博导，刘莉教授为国家“万人计划”青年拔尖人才，王齐教授主持国家自然科学国合重点项目，钟荣教授为湖北省青年拔尖人才，吴静多次获得校教学质量优秀奖，团队主持国自然面上项目多项，以第一或通讯在JAMA、GUT等医学顶级期刊发表论文多篇。

未来展望：打造一流课程，服务“健康中国”

针对未来发展，课程团队提出了新的规划：课程将继续依托“大健康”理念，推进课程思政建设，依托自主研发的课程思政案例库打造示范课；强化流行病学新技术、新方法的引入，如健康大数据与人工智能的应用；并进一步利用信息技术，开发突发公共卫生事件的虚拟现实教学内容，增强学习体验感。同时，课程团队将持续加强师资队伍建设，打造高水平“双师型”教学团队，为培养适应新时代需求的高素质公共卫生人才而不懈努力。

此次获批省级本科一流课程，是对《流行病学》课程团队长期坚持教学改革和创新实践的高度肯定。课程团队将以此为契机，继续深化课程建设，努力为中国公共卫生人才培养和“健康中国”战略实施贡献更大力量。